Metodología en la enseñanza
Metodologias
Definición: Se define
a la metodología como:
“El conjunto de procedimientos, instructivos encaminados a crear las condiciones adecuadas para que se produzcan el aprendizaje de las intenciones educativas de manera significativa
“El conjunto de procedimientos, instructivos encaminados a crear las condiciones adecuadas para que se produzcan el aprendizaje de las intenciones educativas de manera significativa
La metodología de
descubrimiento.
Esta se caracteriza por
utilizar como fuente de aprendizaje, la experiencia del sujeto. El alumnado obtiene la información de manera activa y constructiva.
Existen dos modalidades o variantes de este método según el
enfoque docente y el tipo de asignatura.
La metodología
Interactiva
Esta metodología
consiste en una ‘transacción’ entre docente y alumnado mediante el
debate o diálogo para profundizar en un tema.
Pueden darse
metodologías interactivas más ‘mecánicas’ dónde el docente pregunta y el
alumnado responde y pueden darse interacción más ‘abierta’
donde el docente estimula la participación y debate del estudiantado.
Este método,también
se conoce como método socrático o comunicativo (García, L., 1998)
y según Hernández, P. (1997) es la más flexible, enriquecedora y
económica de todas las metodologías.
La metodología
expositiva
Se caracteriza por la exposición de contenidos al alumnado. El docente tiene un papel directivo. El alumnado, por su parte, suele ser pasivo y, generalmente se limita a ‘recibir’ los contenidos que transmite el docente. Este conocimiento es formalizado y sistemático.
Las fuentes de
información que se utilizan son indirectas, no provienen de la
experiencia directa de los sujetos.
Es importante plantear que una metodología didáctica que una manera concreta de enseñar,
ResponderEliminarmétodo que supone un camino y una herramienta concreta que utilizamos para transmitir los contenidos, procedimientos y principios al es
tudiantado y que se cumplan los objetivos de aprendizaje propuestos por el profesor. reo que esta metodologia tambien es importante.......
La metodología de descubrimiento.
Esta se caracteriza por utilizar como fuente de aprendizaje, la experiencia del sujeto. El alumnado obtiene la información de manera
activa y constructiva. Existen dos modalidades o variantes de este método según el enfoque docente y el tipo de asignatura.